棋牌游戏大全,棋牌游戏app,棋牌游戏平台,棋牌游戏赌博,棋牌娱乐,棋牌娱乐平台,棋牌论坛,棋牌,开元棋牌,棋牌游戏有哪些,斗地主,扑克游戏,麻将,德州扑克,牛牛,麻将糊了,掼蛋,炸金花,掼蛋技巧,掼蛋口诀,抢庄牛牛,十点半,龙虎斗,21点,贵阳捉鸡麻将,牌九

　　该【大班户外区域活动观察记录《骑行区》 】是由【WonderB】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班户外区域活动观察记录《骑行区》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班户外区域活动观察记录《骑行区》观察日期20**.《指南》目的指南大班5-6岁儿童在社会领域的目的2“能想方法吸引同伴和自己一起游戏”观察实录第一次观察实录:Z今天来到了骑行区,骑自行车是她今天的游戏内容。Z拿了一辆自行车坐到了上面,准备开场骑起来了。她先从路的这一头骑到那一头再原路返回,骑了一会过后,Z感觉有点无聊,她想跟其他的小朋友一起来骑自行车。计时:10:10—10:13第二次观察实录:Z向周围的小朋友发出了一起玩的邀请,可是其他小朋友都在自顾自的骑,并不愿意和Z一起骑。Z想了想,又向其他小朋友发出了邀请,她建议来一场骑自行车比赛,看谁骑自行车更厉害。这个提议引起了好几个小朋友的兴趣,他们都过来决定比一比。计时:10:22—10:25第三次观察实录:Z看到有好几个小朋友过来了,她很开心,于是她建议分一分组,每组的冠军再比一比。于是,其他小朋友按照Z说的分了分组,比赛就开场了。经过一轮一轮的比赛,最后骑自行车的冠军终于诞生了,虽然这个冠军不是Z,但是Z非常快乐,并祝贺了他。时间过的很快,游戏完毕了,他们决定下次还要再一起比一比看谁骑自行车更厉害。计时:10:36—10:39分析^p与考虑根据指南大班5-6岁儿童在社会领域的目的2“能想方法吸引同伴和自己一起游戏”来看,Z今天的表现是已经到达要求的,主要表如今:。,选择来比一比。回应与调整现场回应:在活动过程中,Z第一次向其他小朋友发出一起游戏的邀请时遭到了拒绝,但是Z没有放弃,而是想了方法,通过有趣的游戏内容来吸引了其他小朋友和他一起玩,在别人获得了冠军之后也没有不开心,而是祝贺别人。鼓励支持:在活动后的谈话环节,和其他小朋友一起说说Z今天的表现,对她能愿意主动和别人一起玩游戏进展了肯定,并提出了有趣的玩法,同时鼓励其他幼儿要积极和其他小朋友一起游戏,在集体游戏中获得游戏带来的快乐。